Some people think watching television is bad for children in all aspects. Others think it is good for children to get knowledge.
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【句子示例】
Educational content, such as documentaries and programs tailored to the needs of children, can have positive effects on their knowledge acquisition and cognitive development.
【解析】
1. 內(nèi)容維度(Task Response)
這兩個(gè)句子分析了“學(xué)習(xí)不同學(xué)科”的作用,它能幫助個(gè)人更好的適應(yīng)不同的職業(yè)場(chǎng)景。
2. 文脈邏輯維度(Coherence and Cohesion)
這個(gè)句子可以用來(lái)解釋第二個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)明看電視可以成為孩子獲取知識(shí)的一種途徑。在本句之后寫(xiě)作者可以進(jìn)一步解釋和給出例子,比如某些兒童科普類(lèi)紀(jì)錄片可以使用容易理解的語(yǔ)言讓孩子獲得科學(xué)常識(shí)。
3. 詞匯維度(Lexical Resource)
“documentary”是名詞,表示“紀(jì)錄片”。
“tailor”是動(dòng)詞,表示“專(zhuān)門(mén)制作,訂做”。
“acquisition”是名詞,表示“習(xí)得”。
“cognitive”是形容詞,表示“認(rèn)知的”。
4. 語(yǔ)法和句型維度(Grammatical Range and Accuracy)
本句的主語(yǔ)是educational content,such as后面給出了例子,其中tailored是后置定語(yǔ),修飾前面的名詞。本句的謂語(yǔ)是can have,賓語(yǔ)部分是positive effects,on引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)列出了對(duì)具體哪些方面有益。
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