2016年11月26日雅思大作文題目:手機(jī)和電腦交流使我們失去面對面交流的能力
People believe that using mobile phones and computers to communicate. Therefore, people are losing the ability to communicate with each other face to face. To what extent do you agree or disagree?
解析
11月26日的雅思寫作大作文涉及手機(jī)和電腦:我們用手機(jī)和電腦來交流,這個已經(jīng)非常普遍了,但問題是,這種交流方式是否已經(jīng)使我們失去面對面的交流能力呢?很明顯,本題的核心是“交流能力”,用手機(jī)和電腦來交流會不會讓我們忘記如何面對面交流?
這個題并非出現(xiàn)在雅思考試中,它是2014年10月11日的原題重現(xiàn)。2013年、2014年的寫作原題最近頻繁再現(xiàn)江湖,烤鴨們似乎應(yīng)該重視一下,平時練習(xí)可多寫2014、2013年的真題。比如11月19日的作文“獨居的好處和壞處”是2014年9月27日的原題;11月5日的作文“現(xiàn)在人是越來越獨立還是越來越相互依靠”是2013年8月24日的原題,等等。
手機(jī)類的話題當(dāng)然不只涉及面對面交流,還包括其他議題。比如:在某些地方使用手機(jī)與抽煙一樣不受人歡迎,那么是否應(yīng)該像禁止抽煙一樣禁止使用手機(jī)(2015年2月14日);有些人認(rèn)為,用手機(jī)和電腦交流對人的寫作和閱讀能力有消極影響(2015年3月28日);手機(jī)和電腦讓寫信的人少了,你認(rèn)為寫信很重要嗎(2012年11月24日);手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)在人們交流中扮演的角色越來越重要,這是好還是壞(2012年8月9日),等等。
那么,使用手機(jī)和電腦交流在多大程度上讓我們失去了面對面的交流能力呢?其實,我們都很熟悉這個話題,比如手機(jī)和電腦交流的確提高了我們交流的速度和效率,但問題是交流的速度和效率并不是我們交流時關(guān)心的所有內(nèi)容,有時候我們需要慢慢聊天,互相了解對方,比如面試或者交流感情,在這些時候,我們在手機(jī)上或電腦上交流時習(xí)慣的那些方式不僅不能起到好的效果,反而會阻礙交流效果。與此同時,習(xí)慣了遠(yuǎn)程交流的我們,往往不太注意身邊朋友的感受。
于是,我們可以從以下三個方面討論手機(jī)或電腦交流對面對面交流的消極影響:
(1)花太多時間,失去與真實人的交流時間
(2)手機(jī)和電腦交流時不用注意對方的手勢和表情,導(dǎo)致我們對聲調(diào)、表情等非語言因素閱讀能力的下降;
(3)手機(jī)和電腦交流時我們只關(guān)注遠(yuǎn)方的人,忘記與附近的人進(jìn)行情感交流,導(dǎo)致交流失敗。
新航道團(tuán)隊范文
01
We live in a world where communication through modern technology such as smart phone and computer is so prevalent that it’s hard to go anywhere without seeing someone texting, emailing, writing blogs and tweeting. Of course the use of technology can be good. It provides us with faster, more efficient ways to communicate with others, but it can also harm our ability to communicate with people face to face.
解析
(1) 本段描寫背景(用手機(jī)電腦交流十分普遍),然后提出自己的觀點:用高科技來交里當(dāng)然好,但也可能傷害我們面對面交流的能力。這里用的是雅思寫作中常用的“先揚后抑”方式來提出全文的觀點。接下來的任務(wù)就是為這個觀點提供2-3個原因分析。
(2) prevalent 普遍的;流行的
(3) efficient 有效率的
(4) 劃線部分是列舉“用手機(jī)電腦來交流”的具體方式,包括發(fā)短信(texting)、發(fā)郵件(emailing)、發(fā)博客(writing blogs)、發(fā)推特(tweeting)。列舉是讓文章顯得更具體、更生動的方法之一。
02
Studies have shown that students who rely so heavily on technology have trouble communicating in person because they don’t quite develop all of the necessary skills to hold or even start a face-to-face conversation. For example, students who are constantly texting with abbreviated forms of words such as “LOL” and “OMG” have begun to speak with the same acronyms. This form of talking is often seen as flighty and uneducated. Furthermore, in the face to face communication, especially the serious ones, such as interviewing someone, or just meeting someone for the first time, we need to catch the subtle tone in their voice, see their expression as it changes from sad to outraged, and look them in the eye to see if they are trustworthy. Yet most of these skills have been lost to our obsession with the smart phone and computer.
解析
(1) 本段討論我們在用手機(jī)電腦交流時可能養(yǎng)成的習(xí)慣或者失去的技能,包括兩項:,用縮寫形式;第二,不會抓住別人說話的語氣。兩個點之間用furthermore連接。本段唐老師提醒烤鴨們學(xué)習(xí)如何用具體生動的例證來強化自己的觀點。
(2) have trouble doing... 做......有問題
(3) develop skills to do... 培養(yǎng)做......的技能(另外,養(yǎng)成......的態(tài)度,也是用develop)
(4) abbreviated forms 縮寫形式
(5) acronyms 首字母縮寫
(6) flighty 輕浮的;不嚴(yán)肅的
(7) subtle 細(xì)微的
(8) look sb. in the eye 直視某人
(9) obsession with... 對......的沉迷
03
In addition, many of us have formed the habit of using the smart phone even when we are with our friends. The unspoken subtext of checking text messages in front of friends is: “Somewhere else there is someone who I care about more than you. I want to know what they have to say more than what you have to say to me now.” In this way, we are devaluing our current situation, the friends and family around us, our surroundings and setting, for something going on elsewhere. This is certainly a complete disrespect for the people we spend time with in person, which may ruin our relationship with them.
解析
(1) 本段討論用手機(jī)電腦交流的另外一個問題:當(dāng)與家人朋友一起時,我們喜歡用手機(jī),這樣可能讓面對面交流失敗。
(2) subtext 潛臺詞
(3) devalue 不看重
(4) disrespect 不尊重;失禮
04
In summary, though I believe the smart phone and computer are very useful in speeding up our communication with others, they may prevent us from finding enough time to communicate with real people in person and even worse, they may result in ineffectiveness or even failure in our face-to-face interactions with others.
解析
(1) 本段為結(jié)尾段,總結(jié)全文觀點,用ineffectiveness和failure兩個詞概括前面兩段的主要內(nèi)容。
(2) speed up 加快
(3) result in 導(dǎo)致
(4) interaction 交流 (communication的替換詞)
參考譯文
我們生活的世界里,用諸如職能手機(jī)和電腦等現(xiàn)代科技來交流的現(xiàn)象非常普遍,走到任何地方,你都不難看到有人在發(fā)短信、郵件、博客或者推特。當(dāng)然,使用高科技應(yīng)該是好事,高科技為我們提供更快更有效率的方式來與別人交流,然而,高科技也可能傷害我們面對面交流的能力。
研究表明,極度依賴科技手段的學(xué)生與人交流時有困難,因為這些學(xué)生沒有培養(yǎng)足夠的技能來維持或者開始面對面交談。比如,有些學(xué)生發(fā)短信時總是使用類似 “LOL”和 “OMG”的縮略詞,結(jié)果說話時也用同樣的首字母詞。這種交談方式經(jīng)常被視為不嚴(yán)肅,或者文化程度不高。而且,面對面交流,尤其是那些嚴(yán)肅的交流,比如面試或者次與某人會面,我們需要捕獲別人聲音中的細(xì)微音調(diào),看他們的表情如何從悲哀變成憤怒,直視別人眼睛看他們是否值得信任。但是當(dāng)我們沉迷于智能手機(jī)和電腦時,這些技能大都丟失了。
此外,我們很多人都已經(jīng)養(yǎng)成用智能手機(jī)的習(xí)慣,即使當(dāng)我們和朋友在一起。在朋友面前查閱短信,其潛臺詞是:“在別處有某個人,我關(guān)心他甚過你。我想聽他們說話甚過聽你說話。”這樣,我們就在為別處的某件事,輕慢當(dāng)下的情景,輕慢身邊的親友,輕慢周圍環(huán)境。這當(dāng)然是表示完全不尊重與我們在一起的人,這種做法可能毀掉我們和他們的關(guān)系。
總之,我相信智能手機(jī)和電腦非常有助于我們加快與他人的交流,但也會阻礙我們找到足夠時間來與真人交流,更糟糕的是,手機(jī)和電腦還可能導(dǎo)致我們與別人的面對面交流無效,甚至失敗。
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