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      首頁>托福>托福機(jī)經(jīng)>新航道2021年7月11日托??荚嚈C(jī)經(jīng)完整版

      新航道2021年7月11日托福考試機(jī)經(jīng)完整版

      來源:新航道 瀏覽:0 發(fā)布日期:2021-05-19 16:56

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      每場托??荚囍螅?/p>


      分享本場托??荚嚨膮⒖蓟貞浖敖庾x。




      2021/7/11 Sunday


      各位同學(xué)


      7月11日 的托??荚嚮貞泚砝玻?/p>


      2021.7.11


      READING


      Passage 1


      Topic


      歷史學(xué)


      Content Review


      P1:講了羅馬帝國的龐大及其表現(xiàn):運(yùn)輸?shù)乃滓獣r(shí)間:其他障礙。然后引出羅馬帝國如果管理如此龐大的帝國。


      P2:管理龐大帝國的第-一個(gè)方法:建立殖民地,招募殖民地人作為軍人,加強(qiáng)軍事力量。


      P3:第二個(gè)方法:殖民地人的慷慨及其體現(xiàn)(殖民地具體人物用自己的錢建立一- 些設(shè)施等) .


      P4:第三個(gè)方法:交通的提升(shipping 環(huán)境的安全提升,掃除大部分海域的piracy) .


      Passage 2


      Topic


      生物學(xué)


      Content Review


      P1:介紹外來物種入侵分類(intentional introduction and uninentinal introductin) .


      P2:先講無意引入unintentinal introduction 的方式,包括交通工具和海洋垃圾,接著講介紹三種無意引入的物種lamprey, salmon, carp及三者之間的關(guān)系對(duì)生態(tài)的影響:


      P3&P4:講故意引入intentional itroduction的意圖control efort,舉并例說明這種控制的有效性,有的帶來好結(jié)果,有的帶來副作用。


      Passage 3


      Topic


      哲學(xué)


      Content Review


      P1:科學(xué)家Popper認(rèn)為science和pseudo-science (偽科學(xué))的區(qū)別在于科學(xué)是可證偽性,科學(xué)應(yīng)該是對(duì)未來的預(yù)測并且可以被證明是錯(cuò)的,而不是對(duì)過去的歸納。


      P2:第%一個(gè)例子是Einstein提出的引力場理論,后來對(duì)日食觀測印證了理論是準(zhǔn)確的。


      P3:舉例說明科學(xué)和偽科學(xué)的區(qū)別,例子是Manxism,他的理論在當(dāng)時(shí)的確是科學(xué)的,因?yàn)樘岢隽舜罅靠梢员唤?jīng)驗(yàn)事實(shí)檢測的預(yù)言。只是其中許多預(yù)言已經(jīng)被歷史證偽了。但是有一些Manxist,他們不管社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)了多少與理論相悖的事實(shí),仍然要堅(jiān)持理論的教條并不斷為此辯解,這才是偽科學(xué)。


      P4:科學(xué)理論被證偽并不是壞事,也有可能帶來新的發(fā)現(xiàn)。另一個(gè)天文學(xué)的例子是Uranus.它的軌道不符合計(jì)算,然而兩個(gè)科學(xué)家,就像上面的Marxist - -一樣,堅(jiān)持認(rèn)為原理論沒有錯(cuò),軌道不對(duì)是因?yàn)楦浇袆e的planet,后來發(fā)現(xiàn)就是Neptune.


      詞匯題回憶


      supplement= add


      generosity


      confined= limited


      abrupt=sudden


      LISTENING


      Conversation 1


      Topic


      校園場景:


      Content


      |申請(qǐng)宿舍的流程-共分為三個(gè)步驟。


      第%一步是網(wǎng)上填表然后交1000塊錢不可退押金。然后學(xué)生說自己申請(qǐng)了一個(gè)studyabroad項(xiàng)目,擔(dān)心成功了的話押金就廢了,老師說沒關(guān)系這個(gè)項(xiàng)目和學(xué)校有關(guān)系,申請(qǐng)成了能退.第二步是一個(gè)open house session類似開放參觀日.可以看一下不同的housingbuilding然后也順便了解一下周邊的文化。 之后學(xué)生問能不能選舍友,自己有幾個(gè)小姐妹,教授說可以填表,但是不保證能成功。第三步就是定房間。


      Conversation 2


      Topic


      校園場景


      Content


      男生要組建音樂Club.去找管理員,管理員問男同學(xué)去music department了沒有啊,男生說沒去,管理員說那你憑什么覺得應(yīng)該先來我這呢,然后男同學(xué)提出錢不夠,管理員說錢不夠可以組建ensemble,不用非得整club,并告訴他學(xué)校沒錢幫你組建俱樂部。男同學(xué)動(dòng)之以理曉之以情地說明自已就是想組建club,于是管理員最后還是同意幫助他,讓他寫一個(gè)proposal并填表。


      Lecture 1


      Topic


      科學(xué)研究:顏色對(duì)工業(yè)的影響


      Content


      顏色對(duì)工業(yè)有三個(gè)主要的影響: (1) 在室內(nèi)燈光下肉眼可見的顏色因?yàn)楸还庾V散射出來而形成色差,舉了番茄的例子。(2) 只有在特定的pure燈光下才能看到true color,否則容易看錯(cuò)顏色,以襪子為例:為什么在室內(nèi)看是黑襪子但走出去發(fā)現(xiàn)是藍(lán)色的。(3) 不同顏色搭配需要考慮光的因素,雖然material和dye--樣,但只要pigment不同,效果就不一樣,以車的內(nèi)飾為例,一個(gè)學(xué)生問是不是sunlight能應(yīng)用在工業(yè)當(dāng)中,教授說取決于時(shí)間、天氣等因素。并強(qiáng)調(diào)也有人發(fā)明了能夠避免色差的特殊燈。


      Lecture 2


      Topic


      材料化學(xué):泡沫金屬metallic foam


      Content


      開始老師提間,金屬因?yàn)閔igh intensity都很重,可以如何把它們變輕呢? - -個(gè)學(xué)生說可以和其他金屬比如aluminum混合,另一個(gè)學(xué)生說還可以和plastic混合,教授說可不可以再go further,接著教授舉了冰淇凌的例子,引出可以將金屬和空氣混合。然后教授介紹metallicfoam,它比別的金屬輕得多,內(nèi)部有inner-connectedspace,有特定的structure,類似于beehive,教授問學(xué)生這樣設(shè)計(jì)的目的是什么,一個(gè)學(xué)生說可以insulate sound and heat。教授提到有一種engine就是用metallic foam包裹來減少噪音的。


      Lecture 3


      Topic


      天文學(xué)


      Content


      講的是行星的軌道有可能是變化的。木星的軌道比一開始是變小了 的。然后其他的gas giants是變大的軌道。有一個(gè)地外行星,它的軌道是很靠近他的恒星的,但一開始的時(shí)候這是不可能發(fā)生的,因?yàn)樗豢赡苄纬蒰asgiants.


      SPEAKING


      Task1


      A company has invited you to attend an interview. But their ofice is in somewhere very far away or in a diferent town; due to this remoteness, they also offered an interiew on the


      phone, which do you prefer?


      Give specific reasons to support your opinion.


      Task 2


      Reading: student letter


      學(xué)校新開了植物園,得到了社會(huì)的大量資金支持,里面有許多稀有或外來品種的花。學(xué)生建議雇用植物學(xué)專業(yè)的學(xué)生到植物園做導(dǎo)游。


      好處1:游客可以通過學(xué)生專業(yè)的介紹更好地了解珍稀物種,從而更好地游覽:


      好處2:對(duì)于學(xué)生自己來說,能夠practice and reinforce專業(yè)知識(shí)。


      Listening:


      男生態(tài)度disagree


      理由1:學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的都是各種advanced knowledge, 但是guided tour中所需的知識(shí)非常basic:更像是不斷去repeat the same script again and again.


      理由2:游客只是想take a walk,隨便看看pretty flowers,旁邊有人在說話的話反而不能enjoy.就算游客想了解,they can just read the information provided there.


      Task3


      Reading:


      Maladaptive diftusion


      Maladaptive difusion means that something grows well in the place where it originates and spreads widely, but in a new environment it wil meet diferent factors so that it is possible


      not to suit the new surroundings.


      Listening:


      教授舉了-一個(gè)南美的建筑作為例子。


      在warm and dry的南美,人們會(huì)建一種 long ftat building, with roof exlending far beyond the wall to shelter people from the hotsun.這種建筑在全美流行起來。在更北的地方,人們也建


      造了大量這種房子,但是并不適合,尤其是在更寒冷的,snowy 的地方。雪會(huì)堆積在屋項(xiàng)上, 由于roof比較steep,雪會(huì)滑落:雪化了以后,還會(huì)造成water problem。


      Task4


      教授講了很多生物面臨的來自predators和environment的威脅,面對(duì)這些威脅,它們一方面會(huì)grow mature earlier.這樣可以讓他們更加ready to face harsh surrounding:他們更快地mature,就意味著更加strong,小的時(shí)候太vulnerable.比如一-種鳥就進(jìn)化出了這種策略來更好地survive.


      另一方面生物還會(huì)reproduce earlier.通過更快地繁殖,哪怕life span shorter,生物都能夠更快replenish their population,從而保證整個(gè)種群的延續(xù)。例子是一種魚。


      WRITING


      Task 1


      Toplc


      Reading


      為了減緩氣候變化,科學(xué)家建議通過frilizing iron dust來增加浮游植物的數(shù)量,吸收:二氧化碳,閱讀不贊同這種做法。


      1. There are few evidences to prove fetilzing iron dust is fficient.二氧化碳吸收量有限。


      2. frilizing iron dust能增加浮游植物的數(shù)量,但同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生毒素,對(duì)捕魚業(yè)造成破壞,進(jìn)而損害人體。


      3. 從長遠(yuǎn)來看,它會(huì)改變海洋生態(tài)平衡,一 些物種甚至?xí)А?/p>


      Listening


      1. The experiment is too short to prove the eficiency of fertizing iron dust.


      2一 旦出現(xiàn)毒素污染就停止添加iron,浮游植物就會(huì)滅絕,毒素的濃度也會(huì)降低,因此frilizing iron dust并不會(huì)造成長期的損害。


      3.不這么做會(huì)面臨更嚴(yán)重的后果,全球變暖會(huì)造成更多的破壞。


      Task 2


      Sometimes people wish to be more confident-for example, they may want to express their opinions more frequently in meetings at work, or they want to contribute more to class discussions at school. which one do you think would best help to increase confidence in these types of work or school situations? why?


      1. Spending more time preparing for class discussions at school or meetings at work.


      2. Leamning and practicing techniques to help improve confidence.


      3. Ask a more experienced person for advice to handle the situations.


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