邏輯框架究竟該如何構建？（下）

學習MECE分析法

 “MECE分析法”則可以讓我們的回答變得更加全面。MECE（Mutually exclusive and collectively exhaustive），即彼此相互獨立不重疊，但是合在一起完全窮盡。簡而言之，這就是一種讓我們答題沒有重復，也沒有遺漏的思考方法。

該分析法大量應用于Part 3部分，它的好處就是“你答完題的當下，我沒有任何需要反駁你的觀點”。

如果你已經有被告知回答Part 3問題時可以按男/女、老/少、過去/現在/將來、大部分/小部分、新顧客/既存顧客、國內/海外等拆分作答時，這就是“MECE”在雅思口語中的體現。

懂得縱向疑問問答

什么叫“縱向疑問”？

簡單而言，就是通過縱向聯(lián)系，建立一種疑問/回答式的對話。

當你提出一個觀點后，你可以問自己“為什么會這樣”，“怎樣才能這樣”或者“為什么我會這樣說”等。

這種疑問式的縱向聯(lián)系會讓考官按照你的思維作出符合邏輯的反應，并對你的回答懷有更大興趣。

比如，“Why do you think he is a good father?”

針對此問題，我們需要先明確自己的觀點：“他是個好爸爸是因為他負責任，并且經常陪伴自己的孩子”。

Point—He is a good father because he is responsible and always keeps his son company.

提出觀點之后，我們便可進一步提出疑問：“為什么負責任，會陪伴就是一個好爸爸？”這也是一個自證環(huán)節(jié)，對自己的觀點加以論證，從而讓考官無法反駁。

Explain—Unlike other parents who always have so much on their plate and leave their children alone, he is an exception. No matter how busy he is, he always spends time with his child, as he thinks witnessing the growth of his son is one of the most significant things.

解釋部分完成后，我們繼續(xù)深入提問：“他怎么陪伴孩子？”

Example—Every night, he helps his son to finish his homework; each week, he takes his son to a variety of places to experience different things. For example,exploring the past in the science museum, having fun in the amusement park and trying delicious food in different restaurants. In addition to this, he uses his annual leave to travel abroad with his son. They have been to over 20 countries in the past 10 years. I have to say, he is a good father, and a good example to others. 

到這一步為止，我們正式結束了一整個“P-E-E”的問題闡述過程。你會發(fā)現，通過縱向疑問的方式來闡述問題可以給出更為深層次的內容和細節(jié)。最終，它的回答會變得非常飽滿并且有理有據。

雖然“縱向疑問”看似簡單，但真正能夠做到的不在多數。

我聽到過各種各樣的回答，很多答案都是“橫向”而沒有“縱向”。他們通過不斷提觀點的方式來撐時間，卻沒有往縱向延伸給出更具體的解釋舉例。

比如，“你為什么喜歡這個歌手？”

有同學會這么回答：“我喜歡他是因為他的歌好聽，長得帥，同時他也很全能，能自己寫歌”。簡單的回答中，你可以聽到三個不同的觀點：歌好聽；帥氣；全能，但究竟歌怎么好聽，長得怎么帥，為什么會寫歌就是全能，他都沒有進行深入的解釋。

再舉個例子，“現如今，中國人如何交友？” 雖然這道不算難題，但大家普遍會存在這么兩個問題：

a.  沒有做到“完全窮盡不遺漏”

大部分同學給出的回答都非常直截了當，比如：學校里認識的，參加社會活動認識的等，但它沒有做到完全窮盡，因為我們認識人還有多種途徑。按照“MECE分析法”，我們應該把“Make friends”的方式分為：Online (線上) 和Offline (線下)兩種。除了這兩種方式外，我們無法再找到第三種。

b.  沒有縱向延伸

部分同學會下意識的從“Online, Offline”給出觀點，可他們的回答基本都很簡單：“They make friends online via social media. At the same time, they make friends offline by attending parties.” 該回答缺少縱向拓展，非?！癎eneral”。

正確的做法應該是在每一個觀點后都對自己進行提問“為什么要通過線上的方式交友”，“線上具體通過怎樣的方式交友”以及“為什么要在線下交友”，“線下又該如何交友”。

結合這兩點，我們給出的完整而又全面的回答是這樣的：

How do Chinese people make friends online?

Point 1—The majority of Chinese people make friends online, especially young people.

(第 一次縱向提問：為什么要上網交友呢？)

Explain—As they think, it’s quite convenient and instant.

(第二次縱向提問：如何在網上交友？)

Example—Nowadays people use various kinds of social media to meet new people from all over the world, such as QQ, WeChat and Weibo, a twitter-like app.

Point 2—Some people tend to make friends offline, especially the older generation

(第 一次縱向提問：為什么在線下交友呢？)

Explain—Mostly because older people don’t tend to use technology as much and they prefer face to face interaction with people who  live close by.

(第二次縱向提問：如何在線下交友？)

Explain—Because of this, they prefer to make new friends by attending various kinds of activities offline, like square dancing and playing mahjong.

不得不說，學習思維邏輯框架的過程是痛苦而又無聊的，可一旦你掌握了它的精髓，你的提升也是飛速的。