理想的無(wú)錫雅思班口語(yǔ)課上,在一個(gè)非常放松的課堂氣氛下,學(xué)生們和老師的關(guān)系比較融洽,學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,他們會(huì)積極主動(dòng)的、毫不費(fèi)力的參與話題討論,口語(yǔ)學(xué)習(xí)可以事半功倍。但是,實(shí)際情況并非如此。在雅思口語(yǔ)課上,最讓老師痛苦的一件事情就是學(xué)生開(kāi)不了口或開(kāi)口只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞。一些基礎(chǔ)差的學(xué)生不知道回答問(wèn)題時(shí)該從哪些方面去講,在考場(chǎng)上更是表現(xiàn)的一塌糊涂,答案十分簡(jiǎn)短和簡(jiǎn)單甚至支離破碎,這樣很難取得好成績(jī);于是大多數(shù)學(xué)生狂背模板答案以期得到好的分?jǐn)?shù)。在給學(xué)生進(jìn)行??紩r(shí),常常會(huì)遇到這樣的情景:一類學(xué)生的回答總是嗯嗯啊啊的一句話;另一類學(xué)生可以非常流利的表達(dá),但是內(nèi)容全是背誦的,從某一本暢銷雅思備考書(shū)而來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn),這兩類學(xué)生都不會(huì)得高分。雅思一對(duì)一的口語(yǔ)考試的設(shè)計(jì)是人性化的交流,自然、流利、原創(chuàng)是高分的關(guān)鍵因素。很多學(xué)生從參考書(shū)或者從網(wǎng)上找到的“模板高分答案”,這些答案不是一個(gè)人在使用,考官可能已經(jīng)聽(tīng)過(guò)同樣的故事幾十次,正如雅思考官Patrick所講,考官們對(duì)目前在中國(guó)大陸流行的機(jī)經(jīng)非常熟悉,所以考生們想跳出5分泥潭,正確的備考從擯棄死記硬背模板答案開(kāi)始。
在Patric的培訓(xùn)課上,他一再?gòu)?qiáng)調(diào)中國(guó)學(xué)生丟分的兩個(gè)方面:流利度和發(fā)音。通過(guò)對(duì)口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的分析,對(duì)于在短時(shí)間內(nèi)想取得高分的學(xué)生,在流利度的評(píng)分上提分是最行之有效的。
根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),只要考生有能力“speak at length”,那么在Fluency and Coherence這一項(xiàng)的得分是6,得分是9。6分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有如下兩條:“is willing to speak at length, has a wide enough vocabulary to discuss topics at length ”。這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)如何把答案說(shuō)“長(zhǎng)”有特別的規(guī)定和要求。那么如何拓展思路從而擴(kuò)展答案就是得高分的關(guān)鍵。Part1是雅思口語(yǔ)的開(kāi)場(chǎng)篇,涉及的都是考生們學(xué)習(xí)和日常生活的相關(guān)問(wèn)題,很多考生以為問(wèn)題簡(jiǎn)單,所以回答過(guò)于簡(jiǎn)單。下面以music為題從幾個(gè)方面進(jìn)行思路拓展。
“Do you like music?”
Do you like...? 這是Part1的常見(jiàn)問(wèn)題之一。如果考生簡(jiǎn)單理解為:Yes/No的簡(jiǎn)單回答,一定會(huì)在此失分。
回答此類問(wèn)題,首先直接回答問(wèn)題。如果不喜歡: “Well, honestly speaking/to be honest/to tell you the truth/truth to be told(可以任選其一表達(dá)方式), music is really not my cup of tea/music is really not my kind of thing, simply because(根據(jù)自己的真實(shí)情況給出原因).” 如果喜歡:回答策略-首先確定,然后從以下幾個(gè)方面擴(kuò)展,包括what/where/when/why.
“Definitely yes, I’m really into it/ I’m crazy about music- pop, techno, hip-hop, rock and especially light music(根據(jù)自己的情況說(shuō)出喜歡的音樂(lè)). Usually, I’d like to listen to music with my earphones on my daily commute. Sometimes, when I couldn’t go to sleep, I’d prefer to listen to some light music to calm down. I’m fond of music maily because (根據(jù)自己的真實(shí)情況給出原因) every time when I listen to my favourite pieces, I feel I’m over the moon.
當(dāng)然這只是回答策略之一,一對(duì)一的教學(xué)實(shí)踐中,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,量身裁衣,選擇具有原創(chuàng)和創(chuàng)新精神的答題策略,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,保證考生在考場(chǎng)上展現(xiàn)出“speak at length”的能力。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱無(wú)話可說(shuō)的考生,上述思路都是可以在口語(yǔ)備考時(shí)操作和運(yùn)用的,只要反復(fù)練習(xí)就可熟能生巧,考場(chǎng)上便可出口成章從而脫穎而出。
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