孫正行-托福閱讀29分

　　*本計(jì)劃僅供參考，請(qǐng)大家依據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行調(diào)整

　　SWOT分析：

　　Strength內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)：對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，

　　Weakness內(nèi)部劣勢(shì)：自制力差；應(yīng)試技巧方面薄弱；口語(yǔ)較差

　　Opportunity外部?jī)?yōu)勢(shì)：只是抱著考著玩一玩的心態(tài)，備考全過(guò)程心理壓力都較小。

　　Threat外部劣勢(shì)：因大學(xué)課業(yè)壓力較重；整個(gè)備考過(guò)程中沒(méi)有整塊、大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　備考優(yōu)先級(jí)：

　　前期：聽(tīng)力>>閱讀>>詞匯 >>語(yǔ)法>>寫(xiě)作

　　后期：寫(xiě)作>>語(yǔ)法>>聽(tīng)力>>閱讀>>詞匯

　　*因備考精力十分有限，在新航道老師的幫助下，我決定只先著重訓(xùn)練聽(tīng)力部分

　　聽(tīng)力時(shí)間分配：

　　第1天到第15天，目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)和做題，了解TOEFL的難度，題型等。盡快進(jìn)入角色。泛聽(tīng)科學(xué)六十秒（熟悉美音＋各種語(yǔ)言現(xiàn)象）先用一周解決語(yǔ)音問(wèn)題：熟悉連讀，失爆，失音和弱音等語(yǔ)言現(xiàn)象。

　　第15~20天：開(kāi)始做真題，結(jié)合題目背誦習(xí)語(yǔ)（可以考慮使用“扇貝煉句”軟件）。看托福聽(tīng)力筆記、聽(tīng)力弦外之音，學(xué)習(xí)做題技巧，了解場(chǎng)景，題型等。重點(diǎn)放在短對(duì)話(huà)上，看解讀托福聽(tīng)力Part A的考點(diǎn)。

　　第20~30天：以平均3天2套的速度完成真題（可以每天一套，剩一天復(fù)習(xí)總結(jié)）。并定期進(jìn)行復(fù)習(xí)，總結(jié)，橫聽(tīng)。每天盡量保持3個(gè)小時(shí)以上的聽(tīng)力時(shí)間（30分鐘做題，2個(gè)小時(shí)訂正＋精聽(tīng)）。做題時(shí)候，遍正常做，記錄錯(cuò)題難題；第二遍認(rèn)真的一句一句的聽(tīng)，結(jié)合文字答案（聽(tīng)完再看，不要邊聽(tīng)邊看，更不要先看再聽(tīng)），盡力聽(tīng)清楚每一個(gè)詞。如果有時(shí)間，還可以進(jìn)行第三遍。

　　第30~40天：?？?套題目，隔2天左右一套，以便詳細(xì)分析、總結(jié)、消化。所選題目越新越好，但一定要挑清晰版的，否則起不到模考的效果，反而打擊了自己。記住，模考是為了體會(huì)考試的真實(shí)感覺(jué)，大家不必太在意分?jǐn)?shù)。不要因?yàn)楦叻侄凑醋韵?，低分而垂頭喪氣。在次期間，把其他剩下的新題（語(yǔ)音不太清晰，題目不太完整，不能用來(lái)模考的大概3套左右）也順便完成，自然也是要細(xì)加分析的。然后就是繼續(xù)被不熟悉的習(xí)語(yǔ)，看之前的錯(cuò)題難題。

　　學(xué)習(xí)資料：

　　我個(gè)人十分推薦新航道老師編纂的備考寶典，而對(duì)于沒(méi)有報(bào)班的同學(xué)，我的建議是TPO25以后的套題。對(duì)于自學(xué)的方法，模考3套題目，隔2天左右一套，以便詳細(xì)分析、總結(jié)、消化。所選題目越新越好，但一定要挑清晰版的，否則起不到?？嫉男Ч?，反而打擊了自己。記住，模考是為了體會(huì)考試的真實(shí)感覺(jué)，大家不必太在意分?jǐn)?shù)。不要因?yàn)楦叻侄凑醋韵?，低分而垂頭喪氣。