正式發(fā)布 | 2018雅思小寫作考情分析及備考策略

不知不覺，2018年的所有雅思考試告終完畢了。雅思官方的中國(guó)學(xué)生考試情況分析中，寫作一直是難以跨越的鴻溝。

（數(shù)據(jù)來自雅思官方會(huì)議）

 

很多考生在備考的時(shí)候也比較在意寫作的提分，俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆，想要在新的一年里打敗這個(gè)大怪獸，我們就得了解在過去一年的考試?yán)?，頻頻上了微博熱搜的雅思寫作究竟發(fā)生了什么變化，是新瓶裝舊酒還是寫作大爆炸？今天新航道的寫作團(tuán)隊(duì)王琳老師將帶領(lǐng)大家開啟《走進(jìn)科學(xué)之雅思寫作小作文分析》。

雅思Task 1概述

 

Task1是雅思考試寫作的部分，因?yàn)槲恼麻L(zhǎng)度要求150詞左右，且內(nèi)容偏向客觀圖表寫作難度相對(duì)較容易，被稱為小作文。官方考試中以六個(gè)類型的數(shù)據(jù)圖表為主分別是：餅圖，柱圖，表格，線圖，地圖以及流程圖。小作文的寫作評(píng)分主要以四個(gè)方向?yàn)樵u(píng)分點(diǎn)：task achievement（審題）/cohesion& coherence （邏輯連貫）/lexical resource （詞匯）/grammar range& accuracy（語法）

 

 2018年雅思Task 1考情分析 

 

過去的48場(chǎng)考試中，小作文的六個(gè)類別處處開花。其中柱圖成為了數(shù)據(jù)類圖表中的一柱擎天，幾乎占了1/3的考試頻率。它與其他兩個(gè)同屬比較型圖表的餅圖及表格構(gòu)成了小作文半壁江山。而變化型圖表的折線圖相比之下的頻率就有點(diǎn)相形見絀僅占1/6。

 

在此之外，今年比較明顯的是多種圖表混合類型的增加（主要以數(shù)據(jù)類圖表任意兩種結(jié)合例如表格和餅圖/線圖和柱圖等）。以及很多同學(xué)聞風(fēng)喪膽的地圖和流程圖在這一年的考試比重也有所上升，甚至在今年的考試中，流程圖出現(xiàn)了除工業(yè)生產(chǎn)和動(dòng)物生長(zhǎng)之外的新型文字性敘述型流程圖。雖然只考了一次，但是給大家留下了很大心理陰影。

小作文備考策略

 

因?yàn)楸旧砭邆涞臄?shù)據(jù)和圖表信息，小作文無形中提供了很多有話可說不至于難以下筆的便利條件，因此在備考的過程中，很多同學(xué)經(jīng)常忽視小作文的重要性，甚至有時(shí)候幾乎不去進(jìn)行一定的準(zhǔn)備。然而，作為寫作板塊的重要組成，小作文其實(shí)比大作文更能考察英語的運(yùn)用能力，因此才會(huì)在長(zhǎng)久的固定形式中不斷變換出新的考試難度。有的同學(xué)甚至在考試的時(shí)候完全不對(duì)數(shù)據(jù)做任何處理，只是一味地列數(shù)據(jù)。

 

那么從備考的角度來看，到底應(yīng)該拿它怎么辦呢？其實(shí)從官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中我們可以窺見一二。

Task 1寫作重點(diǎn)考察內(nèi)容

 Task achievement

題目要求題型及內(nèi)容的準(zhǔn)確陳述

小作文之所以進(jìn)行圖表區(qū)分，就意味著每個(gè)圖表都有自己的角色擔(dān)當(dāng)，若果沒有把握其中的要點(diǎn)。考試的時(shí)候就很容易摸不著頭腦胡寫一通。通過對(duì)雅思官方的題目進(jìn)行反復(fù)地研究之后，雅思考試的數(shù)據(jù)圖表主要分為兩大類即比較類和變化類。

 

1) 比較類圖表：餅圖、柱圖、表格、地圖

既然是比較類圖表，就意味著在數(shù)據(jù)的處理中我們主要進(jìn)行數(shù)值大小的變化于觀察。挑選特別的數(shù)據(jù)類別進(jìn)行整合。而不能運(yùn)用變化進(jìn)行描述。讓我們以2018年7月28日的柱圖為例。

很多同學(xué)在看到這一幅圖表的時(shí)候，很喜歡連點(diǎn)成線，寫的時(shí)候還有種今天作文可以上9分的感覺。卻不知正陷入審題不正確的大坑中。作為比較型主力軍的柱圖是數(shù)據(jù)高低直觀的體現(xiàn)，更側(cè)重于男女在運(yùn)動(dòng)上的參與度不同，而非變化。

 

2) 過程性圖表：折線圖、流程圖

與比較型圖表形成鮮明對(duì)比的是過程性圖表，這種圖表更側(cè)重于整體的趨勢(shì)變化與描述，同學(xué)們?cè)趯懽鞯倪^程中要注意留意其數(shù)據(jù)點(diǎn)的變化趨勢(shì)及幅度。流程圖就需要關(guān)注步驟的進(jìn)展與銜接。

 

因此在考試中，把握好圖表不同的類別是非常重要的技能點(diǎn)。審題是完成一篇好作文的步也是重要一步。

 

適當(dāng)文章長(zhǎng)度&涵蓋圖表中所有重要信息與細(xì)節(jié)

 

很多同學(xué)考試的時(shí)候不關(guān)注考試要求與時(shí)間掌握。尤其是不少同學(xué)因?yàn)檫x擇的困難和考試的緊張，經(jīng)常在小作文部分花費(fèi)大量的時(shí)間去描述無關(guān)數(shù)據(jù)，不僅浪費(fèi)時(shí)間也消耗字?jǐn)?shù)。其實(shí)在小作文寫作中要有當(dāng)選即選，當(dāng)棄則棄的精神。挑選好典型數(shù)據(jù)，并對(duì)它的細(xì)節(jié)的進(jìn)行準(zhǔn)確描述目測(cè)字?jǐn)?shù)大概達(dá)標(biāo)即可。根據(jù)雅思官方的消息，以往比較敏感的字?jǐn)?shù)問題近一年開始雅思考官對(duì)這一塊的把控已經(jīng)放寬了要求，這就意味著大家可以更自如地安排字?jǐn)?shù)。所以同學(xué)們?cè)趯懽髦懈獙W(xué)會(huì)取舍

 

圖表的總體概括

 

這一部分其實(shí)不僅針對(duì)同學(xué)們的習(xí)慣結(jié)尾，同時(shí)官方也鼓勵(lì)大家在文章開頭或主體部分可以相應(yīng)涉及對(duì)數(shù)據(jù)的總體概括。很多同學(xué)積累了大量套路句拿來就用完全不考慮題目的獨(dú)特性，往往這時(shí)候就很容易被考官視為模板從而導(dǎo)致失分。

 

在總體概括中，關(guān)注圖表的信息表達(dá)，適當(dāng)選擇大體規(guī)律進(jìn)行總結(jié)即可。

 

Cohesion& lexical resources& grammar

 

除了整體的把握，想要寫好一篇高分的小作文，同學(xué)們還必須掌握好其他三個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在寫作中的體現(xiàn)。根據(jù)的雅思官方會(huì)議所提供的信息，我們將信息分析匯總，給大家總結(jié)出了直觀好記的備考筆記。

動(dòng)態(tài)型圖表

1) 首先需要具備準(zhǔn)確的趨勢(shì)描述

2) 詞匯上要求v.+adv. & adj.+ noun. 例：increase sharply & significant ascend

比較型圖表

 

1) 比較級(jí)&最的語法知識(shí)點(diǎn) 例：more than/less than/the most/the highest

2) 相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的陳述

過程性圖表

1) 連接詞的使用 例：subsequently/after that/eventually

2) 被動(dòng)語態(tài)的語法知識(shí)點(diǎn)

地圖

1) 地點(diǎn)描述的方位與介詞使用  

2) 地圖中的發(fā)展與變化（變與不變）

Task 1 寫作的特殊注意點(diǎn)

關(guān)于總結(jié)

1.可以適當(dāng)選用總結(jié)性連接詞例：in general/in summary/in conclusion

2. 整體的變化overview可以放在文章開頭, 這種情況下可以舍棄結(jié)尾。

3. 如果在結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)，則應(yīng)避免具體數(shù)字的羅列。

2019年雅思寫作TASK1趨勢(shì)分析

從小作文的題型上來說，2019年的數(shù)據(jù)類型不會(huì)發(fā)生太大的變化，但在現(xiàn)有基礎(chǔ)上依然會(huì)增加數(shù)據(jù)處理的難度。比較型圖表還是會(huì)作為主要的類型出現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上的混合型圖表會(huì)作為考試的一個(gè)主要的出題方向。

 

地圖和流程圖仍然會(huì)是考察的重點(diǎn)。尤其是作為非數(shù)據(jù)類型，這兩個(gè)圖表對(duì)于寫作的邏輯要求會(huì)更嚴(yán)格。同學(xué)們要把握好寫作的思路與技巧。

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