一、ETS的官方數(shù)字

ETS針對TOEFL和IELTS做過大量的比較研究，并公布了相關(guān)數(shù)據(jù)。首先，ETS鼓勵已考了TOEFL，且短期內(nèi)(短期被認為語言能力不會有太大變化)又考了IELTS的學(xué)生向他們發(fā)送成績。超過1000名考生給ETS發(fā)送了兩種考試的成績；此后，ETS對這些數(shù)據(jù)進行了篩選，剔除了無效數(shù)據(jù)后，正式使用的是1153個樣本(在對2009年的研究中，ETS使用的是TOEFL官網(wǎng)和IELTS官網(wǎng)的數(shù)據(jù))；接著，ETS用統(tǒng)計學(xué)方法進行數(shù)據(jù)處理。

雅思和托?？偡謹?shù)換算表

雅思和托福聽力分數(shù)換算表

雅思和托福閱讀分數(shù)換算表

雅思和托福寫作分數(shù)換算表

雅思和托福口語分數(shù)換算表

雅思和托福分數(shù)換算統(tǒng)計方法

二、ETS的官方數(shù)字分析

ETS不鼓勵任何人用這個換算表來計算對比分數(shù)。任何機構(gòu)想要用這個換算表，需要針對考試本身的結(jié)果和自身的要求進行分析和研究。

三、北美與英聯(lián)邦學(xué)校對托福和雅思對應(yīng)分數(shù)的要求

如果說表7中的ETS官方的TOEFL和IELTS分數(shù)對應(yīng)表是最權(quán)威的換算關(guān)系，那么實際上在大多數(shù)情況下，TOEFL在北美和英聯(lián)邦學(xué)校中都遇到了那么一點“通貨膨脹”——即相應(yīng)的TOEFL分數(shù)不如相應(yīng)IELTS分數(shù)“值錢”。

比如，美國康奈爾大學(xué)(Cornell University)對IELTS的要求是7分，對TOEFL的要求是100分，基本落在ETS給出的相應(yīng)區(qū)間94-101分之內(nèi)，但是處于區(qū)間內(nèi)的較高值了；而另一所美國范德堡大學(xué)(Vanderbilt University)對IELTS的要求是6.5分，且對TOEFL的要求也是100分，而ETS給出的IELTS 6.5分對應(yīng)的TOEFL分數(shù)是79-93，意味著對于范德堡大學(xué)來說，需要相對更高的TOEFL分數(shù)才能入學(xué)了。與此情況相同的是，英國牛津大學(xué)(Oxford University)，對IELTS的要求是7分，對TOEFL的要求是100;對IELTS的更高要求是7.5分，對TOEFL的更高要求是110，這也超出了IELTS考試7.5分對應(yīng)的TOEFL考試102-109的區(qū)間。不僅如此，有些學(xué)校還對考生的TOEFL單項成績有要求。例如牛津大學(xué)，除了總分有要求外，TOEFL的讀聽說寫各個單項應(yīng)不低于23/22/25/24更恐怖的是，中國考生最不擅長的TOEFL口語考試，牛津卻對它做出了的要求。